ANEXOS I, II Y III: Actividades para empezar las clases.

EDITA:
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN - EMBAJADA DE ESPAÑA
WASHINGTON, D.C.

Participan en la elaboración de este anexo

Coordinación:
Núria Vidal

ISBN 1-887949-08-9

CONTENIDOS

1. Escuela primaria
   1.1 La organización del "salón de clase"
   1.2 Lecto-escritura
   1.3 Fiesta de brujas/ Fichas y/o transparencias
   1.4 Los cinco sentidos/ Fichas y/o transparencias

2. Escuela secundaria: "Middle School"
   2.1 Empecemos la "Middle School"
   2.1.1 Nos conocemos
   2.1.2 ¿Cómo te llamas?
   2.1.3 ¡Hola! ¿Cómo estás?
   2.1.4 ¡Hola y adiós!
   2.1.5 Nuestros famosos
   2.1.6 ¿Cómo se llama él/ella?
   2.1.7 El español a nuestro alrededor
   2.1.8 El español en los EE.UU.
   2.1.9 Las palabras que necesitamos
   2.1.10 Evaluación
   

3. Escuela secundaria: "Middle School" y "High School"
   3.1 Materiales útiles para los primeros días de clase
   3.2 Empezar la escuela secundaria en EE.UU.
   3.3 Programación semanal
   3.4 Galería de famosos
   3.5 Palabras de colores
   3.6 Mi apariencia física
   3.7 Las cosas que tengo que hacer
   3.8 Nuestra identidad
   3.9 Familias

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