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Las “WEBnovelas” en español |
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Julia Caballero Columbia University New York, NY Objetivos: - Comprender y conocer ciertos aspectos culturales reflejados en las telenovelas más populares de Hispanoamérica, España y Estados Unidos. Nivel: Avanzado
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Procedimiento: En gran grupo, proponga a sus alumnos que opinen sobre las telenovelas en inglés. Reparta tarjetas con una lista de preguntas o utilice una transparencia para guiar el debate. A continuación, invite a sus alumnos a que visiten la página de Internet: http://www.rinconlatino.com Forme grupos de cuatro estudiantes y pida que completen las fichas de trabajo. Materiales: - Tarjetas o transparencia - Página de Internet - Fichas de trabajo Indicadores de progreso: El alumno o la alumna: - aprende perspectivas de otras culturas. - compara y contrasta formas de culturas diferentes. - expresa sentimientos e intercambia opiniones. - interpreta textos escritos. - expone su creatividad e imaginación. |
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 LAS “WEBNOVELAS” EN ESPAÑOL |
En gran grupo, exponed vuestra opinión sobre las telenovelas en inglés que pueden verse en estos momentos en Estados Unidos. Para lograr un debate organizado contestad las siguientes preguntas:
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